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          【能力作風建設年】武陟縣中小學校線上教學豐富多彩
          
                                
          
                                    轉載
                                    綁定手機于 2022/10/20 23:31:38 發布
                                    IP屬地：未知
                                    來源：微信公眾號
									作者：武陟縣教育體育局
                                    25 閱讀
                                    0 評論
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          育英小學：線上教學四結合


          疫情來襲，育英實驗小學一方面努力配合政府做好防疫工作，另一方面牢記育人使命，切實做好疫情防控期間線上教育教學工作。



          針對網上教學學生上課隨意自由的狀況，學校組織全體教師分組進行了網上研討：討論如何讓教師對學生看得見摸得著，提高線上教學效率。



          經過研討，最后決定通過四個“相結合”讓線上教學變得看得見摸得著，即：多種平臺教學相結合、多種評價方式相結合、多種作業設計方法相結合和多種作業提交方式相結合這四個方面。研討會后，老師們積極采用新的教學模式進行線上教學。

          02


          北郭三?。壕W課注重作業反饋


          老師們井然有序地安排線上教學活動，積極組織安全教育宣傳工作，督促學生按時上網課，每天布置相應的線上作業，保證學生在生命安全的前提下有所收獲。




              
          課后作業是重要的反饋環節，是課堂的必要補充，北郭第三小學老師們認真批閱，及時反饋。孩子們坦誠相待、認真自律。

          03

          木欒中心幼兒園：線上親子活動


          木欒中心幼兒園老師們利用手邊資源，自居家防疫以來，每天借助班級群，為孩子們推送居家親子活動，結合幼兒不同的年齡特點和身心發展規律，將五大領域活動融入游戲。



          孩子們在家里跳繩、拍球、畫畫、做手工、學古詩、兒歌表演……玩中學，學中玩，不僅豐富了幼兒居家生活，還發展孩子各項能力，助力幼兒健康成長。

          04

          喬廟三分園：線上手工課


          疫情改變了我們的生活節奏，雖然不能在幼兒園學習，但是孩子們的成長卻不能停止。





          喬廟鎮第三分園老師布置一些手工、小實驗、體育鍛煉、律動操、家務勞動及生活能力等小任務，家園攜手，實現家長輕松陪伴、孩子快樂成長。

          05

          龍泉一分園：萌芽微課堂線上活動


                   
          10月10日開始，龍泉一分園的“萌芽微課堂開課了”，老師們充分利用信息化手段錄制微課、組織討論，以五大領域內容為主題，通過講故事、繪本閱讀、手工、繪畫、親子游戲、親子運動等豐富多彩的教學形式呈現。





          萌芽微課堂活動進一步落實幼兒的居家生活指導工作，以生動有趣的活動形式和內容，讓幼兒的居家生活更充實、快樂、精彩。       
          06


          木欒小巖小學：線上空中課堂

              
          木欒小巖小學繼續積極響應上級“停課不停學”的要求，始終把學生和全體教職工的心理健康安全放在首位，疫情期間，老師們時刻保持與孩子的聯系，老師們通過線上活動的模式架起了“空中課堂”。


          為了保證孩子們能夠在家高效學習，老師們課前認真備課，查找網絡資源，精心設計好每一堂直播課，細化知識點，最大限度地呈現最佳的課堂效果。
          課后，老師們積極與家長溝通，了解孩子學習狀態，掌握孩子學習情況，認真批改孩子們的每一次作業。


          07

          龍泉小學：家務勞動清單

                
          為促進學生全面發展，網課期間武陟縣龍泉小學積極開展家庭勞動及體育鍛煉實踐活動。


          在班主任指導下，學生根據家務勞動清單自主設計每周家務勞動計劃表，同學們熱情高漲，紛紛參與家務勞動。收拾房間、洗洗涮涮、拖拖掃掃、學做餐食…家務雖繁瑣多樣，但孩子們將家庭作為生活勞動的主陣地,將勞動教育融入日常生活，成為了名副其實的家務小能手。


          在居家抗疫期間，體育教師借助班級群向全校學生發布體育鍛煉任務,鼓勵同學們選取自己喜歡或者擅長的體育運動項目,積極自主鍛煉。教師、學生及家長積極配合,做到了家校聯動抗擊疫情,居家鍛煉精彩紛呈。

          08

          木欒一中：線上教學勞動篇



          木欒一中結合“雙減”政策，充分發揮“互聯網+”的優勢，將勞動教育穿插在日常的學習生活中。





          停課不停學，勞動亦學習，同學們樂做樂學，在老師的指導和家長的配合下，堅持不懈地踐行勞動教育，掌握了必要的家務勞動技能，養成愛勞動的好習慣。



          09


          大高山小學：制訂線上教學方案



          疫情當前，大虹橋鄉大高山小學全體師生在貫徹落實疫情防控精神的同時，統籌規劃、精準摸排、制訂科學合理的線上教學方案。




          大高山小學的全體老師充分利用網絡資源為全體學生搭建線上學習的平臺，并及時與家長溝通交流，確保每一個孩子能夠按時參與線上課程，確保教育教學工作覆蓋到大高山小學每一位學生。





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